愚公移山作者是谁（愚公移山30字读后感）
愚公移山作者是谁（愚公移山30字读后感）
《愚公移山》，原本是一篇极其普通的课文，近年来网上争吵不休，核心问题是该不该删除教材？反复提问，反复作答。争论得面红耳赤，不可开交。大有山雨欲来风满楼之势，有时叫人招架不住。凡此种种，不一而足。很有必要细述《愚公移山》的历程，方能叫停“交战”双方，做出一个暂时的了结。
《愚公移山》，全称为：《愚公移山.列子.汤问》，战国前期的寓言故事，作者为列子。
寓言，一种文学体裁。也就是有所寄托的故事。往往用假托的故事或自然物以拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺或劝戒的性质。
《愚公移山》这篇寓言故事，主要人物有愚公和智叟两人。作有极富匠心地赋予了其含意：愚公——不愚；智叟——不智！
《愚公移山》故事生动，语言简练，好学好懂，在战国时期已经选入了当时的教材，进入了课堂。
公元前124年，汉武帝根据董仲舒的建议，在中央兴办太学，在地方郡县设立学校，教学内容一律以“五经”为主。这样，《愚公移山》被删除了教材。
在南北朝时期，虽然处于长期的战乱局面，《愚公移山》又回到教材之中。
自隋唐时期开始，《愚公移山》一直被编入教材，成为中国最为传统的、经典的课文。
中华民国时期，除公立学府外，众多地方学堂，个人私塾纷纷兴办，教材统一编写、统一使用。《愚公移山》这篇寓言故事，始终在中学的《国语》课本中。《国语》课本，就是现在的《语文》课本。
先生爱教，弟子爱学。师生共同默念，定时背诵。若有背不下来的学生，当众接受先生的板子。
新中国建立后，全国统一编写了新教材。《愚公移山》被编入初级中学《语文》第二册（初一下学期）文言文单元，课后习题明确要求全文背诵。
不该发生的故事发生啦！从1966年秋季学期开始，学校停止了上课，国家连续10年没有编写新教材。地方自行其事编写的语文教材，一律把《愚公移山》坚决地、彻底地、干净地扫地除门。从此，千年传统而又经典的课文，从课本中消失！后来，又把《愚公移山》当成封、资、修的破烂货进行批判，在全国范围内批烂、批透、批臭！
改革开放之后，国家发布通告给全国各级学校：各地自行或擅自编写的所谓教材一律废止，迅速叫停。调配专家学者，组织编写了全国统一使用的标准教科书，于1978年秋季开学正式使用。
在全国统一编写的标准教科书中，千年传统经典的课文《愚公移山》，经历了10年被删、被批的风雨之后，在教育的春天中，被光荣的编入七年级《语文》下册文言文单元。
进入新时期以来，于2017年，国家对教材重新进行了调整或编写，《愚公移山》由原七年级调整到八年级下册文言文单元，第132页，第23课。依然要求全文背诵。
历史——是给学习历史知识的人书写的！不懂历史——越讨论历史越不是历史！