大学假期,我终于学会了“编”社会实践报告

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大学假期，我终于学会了“编”社会实践报告

作者：校园奇葩说

“学长，我们大学假期还有作业吗？”

“当然有了，写篇实践报告就好了！”

“天哪，老师会检查吗？”

“老师不会，但是会有人查的，很严格”

“那我还是好好写一份吧！”

“好的，加油！”

关上与学弟学妹的对话框，这位学长邪魅一笑，这群可爱的小朋友，还是太年轻啊。

他打开电脑，建立新文档，浏览器搜索，复制粘一贴，整套动作一气呵成，丝毫不拖泥带水，看来是位经验丰富的老手！

晚上，学长的“狐朋狗友”交流群中展开了一场关于寒假社会实践报告问题的大讨论，为夺取与假期实践斗争的胜利而奋斗。

“我今儿花了不到十分钟就打赢了几千字的战役！”学长此言一出，鄙视声、惊呼声、赞叹声此起彼伏，更有甚者笑而不语也。

“谁还自己写？20元一份，包过！”

“我直接把《国富论》搬过来了！”

社会实践写《国富论》，你是真的在逗我吗？

每年寒暑假，众多高校学子都会展开一场与假期社会实践的战役，而战争爆发的导火索就是懒惰、不想写，最终的胜利目标是应付过检查，将素质学分收入囊中。

造假不行，能过则灵，你辛辛苦苦地去兼职、实地调研，然后费九牛二虎之力写一篇心得，我躺在舒舒服服的床上，依旧能“编”出一份报告

但是，我的良心真的不会痛吗？

明林希元有言：“自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。

另有言者“实践出真知”，做学问，习理论可得前人之经验，然轻实践，必陷入闭门造车之遭际。于自身所学之专业，无大益，惟可言浅尝辄止，略知一二矣。

我们的老祖宗可是亲身试过实践的重要性，马克思主义中“实践是检验真理的唯一标准”这句话更不是凭空臆造。

那么，社会实践的意义在哪？

有利于我们了解社会；有利于我们理论知识的转化与发展；有利于树立服务社会的意识，增强责任感……

好了，同学，我们不要说的那么高大上好吗？

归根到底，还是给单纯的自己上上颜色，提前了解了解这个象牙塔外面到底什么样儿的，别到时候被社会蹂躏的七零八落。

你看到外卖送餐员被投诉可怜巴巴，却不知道等餐的客户已经连续加班几个小时；

你看到网友们赞扬农民工兄弟是城市最美的建设者，却不知道他们当中的有些人言语粗鄙，在地铁上对年轻女孩儿不坏好意；

你看到年轻白领们的风光如意，却不知道他们褪下西装革履后的狼狈……

象牙塔的外面，还有许多我们看到，却不知道的事情。

不切身去了解，去体验，我们只能停留在看到的阶段吧。

翟天临大博士的“学霸”皇冠已经被摔了个粉碎，人设已经崩塌。

我们造假假期实践报告，那么，最后一块遮羞布是什么呢？

应该不是检查通过蒙混过关吧！

你的假期社会实践是写的，还是抄的？

说句心里话吧！