伟大的化学家门捷列夫发现了什么

门捷列夫发现了什么

作为伟大的化学家，门捷列夫发现了什么？对于化学这一学科门捷列夫最大的贡献在于发现了化学元素周期律。门捷列夫在批判继承前人工作的基础上，面对大量实验事实，他进行了订正、分析以及概括，从而总结出这样一条规律：元素（以及由它所形成的单质和化合物）的性质随着原子量（现根据国家标准称为相对原子质量）的递增而呈周期性的变化，即元素周期律。

门捷列夫图片

门捷列夫根据元素周期律编写了第一个元素周期表，并把已经发现的63种元素全都纳入元素周期表里，由此初步完成了元素系统化的目标。并且，门捷列夫还在表中留下了空位，并预言了类似铝、硼、硅等未知元素的性质，还指出了当时测定的某些元素的原子量数值产生了错误。并且他在周期表中也没有完全地按照原子量的数值进行顺序排列。很多年后，门捷列夫的预言都得到了验证，引起了科学界的又一次的震动。后来，人们为了纪念他的贡献，把元素周期表和元素周期律称为门捷列夫元素周期表和门捷列夫元素周期律。

门捷列夫发现了什么？门捷列夫发现了元素周期律这一事实，在科学史上留下了不朽的荣耀，人们给对他给予很高的评价。恩格斯曾经指出：“门捷列夫不自觉地应用黑格尔的量转化为质的规律，完成了科学上的一个勋业，这个勋业可以和勒维烈计算尚未知道的行星海王星的轨道的勋业居于同等地位。”

阿累尼乌斯 门捷列夫

在阿累尼乌斯所在的时代，人们思想解放程度较高，很多人重视自然科学的探索，产生了一批致力于科学研究的物理家、化学家，阿累尼乌斯门捷列夫就是其中的佼佼者。每当提起阿累尼乌斯门捷列夫，人们除了佩服他们的成就之外，还对他们之间的瓜葛唏嘘不已。

阿累尼乌斯照片

阿累尼乌斯是瑞典著名的物理学家，他是电离理论的创始人，他提出离散的微粒和带电的颗粒之间有些某种联系。从以往科学家的经历可以看出，一个提出超出所处时代认知范围的理论的人，总是不被认可的。在当时，阿累尼乌斯就是不被认可的人，学校甚至称他为“荒唐的小学生”，在这样的情况下，阿累尼乌斯十分沮丧和孤单，他渴望有人能够理解他。于是，他开始寻求知音，希望从那些人那里得到支持。这些人中就有门捷列夫，可是他获得的都是那些人冷漠的回应，这使他更加沮丧。这时候的阿累尼乌斯门捷列夫还没有多大的联系，顶多算是研究科学的同仁，还是那种不认可对方研究理论的同仁；这时的门捷列夫还不知道他不认可的阿累尼乌斯在以后对他有很大的影响。真正让人们同时记住阿累尼乌斯门捷列夫这两个人，是因为诺贝尔奖的评选，门捷列夫曾两次被提名为诺贝尔奖获得者，但是这两次他都没有被真正的评选上。在当时，阿累尼乌斯已经是著名的物理学家，他虽然不是委员会的一员，但是他的影响力很大，由于他的反对，门捷列夫与诺贝尔奖失之交臂。有人说，因为门捷列夫曾多次对阿累尼乌斯的理论进行批评，所以阿累尼乌斯怀恨在心故意报复他，让门捷列夫与诺贝尔奖无缘。不过，到底真正的原因是什么，历史上并没有详细的记载。

从促进科学发展的角度来说，阿累尼乌斯门捷列夫都对世界科学的发展做出了重要贡献，他们都是当时科学领域的领头人，都提出了许多科学理论，进一步完善了科学理论体系。不管他们彼此之间有什么矛盾，他们的成就都是值得人们肯定和学习的。

门捷列夫的故事

门捷列夫雕像

关于门捷列夫有这么一个有趣的故事，在一个化学学术讨论会上，参会者都带有笔纸，只有门捷列夫两手空空，什么也没有带，会议讨论了好几天，门捷列夫什么也没有说，当会议要结束时，主持人问：“门捷列夫先生，你有什么高见”。门捷列夫什么也没有说，站起来从口袋中取出一副牌甩在桌子上，周围的人都很惊讶，门捷列夫把桌子上的牌整理并一一给大家看，这时大家才发现每张牌上都写着元素的名称，一共63种元素。更怪的是这副牌还有七种颜色，这七种颜色的纸牌就像光谱段，有规律的重复着，并且门捷列夫口中念念有词的介绍每一个元素，与会者个个都目瞪口呆，这是要在实验室待多久才明白的，想不到一个年轻人全掌握了，众人感到很吃惊。

但是门捷列夫的老师批评他，说难道元素被他用纸牌这样摆布就能发现什么规律吗？结果这场讨论也就不欢而散，但是门捷列夫坚持自己的想法，不断地寻找元素之间的规律，才得以日后发现元素周期律。

从门捷列夫的故事中可以看出他是一个坚持的人，正是他的坚持才会为化学领域做出巨大的贡献。