今天同时发生了两件事情。一件事是，中午系主任和领导班子召开了一个短会，主要讨论关于将xx老师转岗到行政秘书后，该老师的课程该如何分配处置的问题。这位老师是香港科技大学博士，进来满七年了，没有国家项目和省级项目，论文成果也一般。期间评过两次副高都没出学院。我和这位老师也打过些交道，她双语教学很不错，也参加过教学比赛、指导了一些学生竞赛，就是没有项目。从朋友圈可以看到同事是很热爱生活的人。

我一直以为她有找后路，但她竟然接受了转岗，去做科研秘书。而且现在，前辈还没退休，她暂时做协助。

末位淘汰制已经是高校心照不宣的制度了。尽管前几天发生了南林老师的事件，但丝毫没有对这个制度产生一丁点影响。屁股决定脑袋。位置不同，解读的角度就不同。网友们大肆抨击学校制度，但职权者会认为问题出在个人身上。

一些非211也已经采取末位淘汰。每年根据教学、科研、项目计算总分，最后几位就很危险。有些学校转岗后还不给你找职位，让老师自己在学校找。这其实就是逼着你自己辞职了。

我们这边第一批非升即走进来的同事，现在差不多刚好满八年。我是五年前进来的，当时我问办公室主任：上不了真的会走吗？主任说：我们学院还好，基本都能上，除了个别特殊情况。

所以，同一个制度到每个学校、学院，都有不同的执行情况。

如果求职时，发现一个学院近几年招的人特别多，就要小心了。学院一养蛊，卷的就厉害，注定有一些人是要淘汰的。

另一件事是，和我一届毕业的光学博士，在上海名企呆了5年多后，准备到老家（三四线城市）高校就业了。她打电话说：刚毕业时，211随便进。现在去211都只能做博后。毕竟工作这几年，没有对她的个人履历产生附加值。如果在科研院所或者大厂研究部门一直做核心工作，有论文产出，且年龄偏小的话，转入高校还是可以增值的。最后，她和我商量后还是决定去给编制的双非院校，有安家费，年薪也不错。

高校口子确实在收紧。

广东地区211讲师，甚至都没有安家费了。难以想象在一个一线城市，没有安家费该怎么立足？可能是假定年轻人都不买房了吧。

现在流行的准聘长聘制度下，副教授进来的虽然比前几年工资高点，但都没有编制，最终都是按比例升上去。注意，是按比例，也就是末位淘汰。不是你达到要求就可以留下，你必须得卷到最前面才安稳。

大部分一线城市211高校，近几年进来的老师压力都不小。必须申请到面上项目，才有可能拿到编制。

所以，如果你找到一所有编制的教职，赶紧去占个坑。

如果有能力有人脉有背景，那就另说。但对于普通老师来说，编制非常重要。以上提供一点思路，仅供参考。