首先笔者先表达下自己的观点：贪玩是孩子的通病，没有不愿意玩的孩子。

一位山东特级教师曾经就对自己先后教过的十余个教学班的孩子进行调查，问题就是“你喜欢玩吗？”回答是100%，绝对喜欢玩。大家还就“玩”的功能进行了总结，认为“玩能丰富我们的人生，玩能丰富我们的情感，玩能激发创造的灵感”。但做什么事都要有个度，超过这个“度”好事也会变成坏事。不过，有些孩子玩得过分、变得沉迷，这就有害而无益了，所以有句话叫“玩物丧志”。

很多爸爸妈妈正是因为担心孩子玩物丧志而头痛不已，所以有的爸爸妈妈干脆采取强制方法剥夺孩子玩的权利，但这同时也使孩子产生与爸爸妈妈的对立情绪。由于我们的家长似乎远远低估了孩子的智慧，所以总是成了最后的输家。

有句话其实很形象，“不是敌军太厉害，而是我军太无能！”因此，长期以来，孩子贪玩便成了爸爸妈妈一块难以医治的心病。

很多孩子正是因为贪玩荒废了学业，比如过分迷恋游戏机，上课不专心听讲，课后不做作业，放学书包一扔，抬脚就走了，天不黑不回家。并且有些贪玩的孩子，在课堂上也会想出许多玩的花样，像这样，不仅影响了自己的听课质量，也破坏了课堂纪律。

如果遇到这样的孩子，其实做家长的首先要检讨一下自己的行为，是不是自己也很贪玩？尤其有些爸爸妈妈爱玩麻将，甚至到了废寝忘食的程度。如果你自己都这样，还指望孩子什么呢？如果不是这样的话，就要问一问自己，你了解你的孩子吗？你知道他想些什么？希望些什么？喜欢些什么？是不是能够和你的孩子进行沟通，你们有共同语言吗？只有当你了解了他们后，才有可能很好地引导他们、教育他们。

现在的孩子和从前不一样了，成熟得早，接触的事情多，对他们做错的事情或不好的习惯，一味地批评、指责，往往会引起他们的反感，由于逆反心理的作用，你越批评，他越做得欢，所以要讲方法，用引导、沟通的方法来解决问题。要让孩子明白，爸爸妈妈和他们不是冤家，而是朋友。学习好、玩得好是大家共同的心愿，让他们养成良好的学习习惯，该学习的时候就好好学习；该玩的时候，就尽兴地玩。

由于孩子的自我约束能力弱，当爸爸妈妈的就要不断地提醒、督促他们，帮助他们改掉贪玩的恶习，形成一个良好的学习习惯，也学会如何约束自己，做到学玩两不误，这才是爸爸妈妈应该做的。

并且天底下没有两个完全一样的人，同样也没有两个完全一样的孩子，这就要求每一位爸爸妈妈要根据自己的孩子的具体情况，来调整教育方法。