火热的夏天，挡不住首都学子勇敢追逐梦想的脚步。暑期，首都各高校组织各类社会实践团队，带领师生深入基层乡村一线，利用所学所长，开展实践研究，让青春的汗水挥洒在祖国的大地上。

北京理工大学

科技创新筑梦 社会实践力行

这个夏天，学校师生在科技创新、研究实践中努力成长。宇航学院系统与仿真实验室学生正在进行半实物仿真试验；机电学院师生交流穿刺手术机器人关键技术并开展导航定位精度测试实验；信息与电子学院师生赴秦岭地区开展雷达实地测试；网络空间安全学院师生团队开展“社会治理与智慧社会”重点专项课题学术研讨……

同时，学校还积极开展各项活动，引导广大青年学子躬行实践，知行合一。徐特立学院师生赴湖南韶山毛泽东同志纪念馆参观学习；机械与车辆学院方程式赛车队赴山西省吕梁市方山县支教；集成电路与电子学院、北京书院社会实践团队赴延安自然科学院旧址实践；化学与化工学院微尘志愿者协会赴山西省阳泉市洪城河小学支教支教；马克思主义学院实践团队赴北京市平谷区东店村与当地小麦种植村民交流；明德书院“绿行华夏”实践团赴河北省怀来县十营村开展调研。

一份努力、一份执着、一份责任。师生们在夏天挥洒青春汗水，奋进开拓。

中国农业大学

劳动有收获 实践练就坚韧品格

中国农业大学本科生劳动教育实践周在河北省涿州教学实验场拉开帷幕。2700余名学生分批次踏入涿州教学实验场，开启一场活力满满的劳动之行。

学生们认真学习耕读理论课程，听农业故事，学劳动历史，体会劳动的真谛，领悟农业对国家发展的重要性。在实践中，学生们学习使用现代农业机械，开着拖拉机穿梭在绿意盎然的田埂之间。在采摘体验中，摘下丰收的果实。

对学生们来说，最有收获的还是体验农事操作。无论是拉磨、播种、施肥、手摇玉米，还是为葡萄剪枝，移栽作物，这些操作实践让学生们不仅学到了知识，还体会到劳动的乐趣。

在动物养殖区域，学生们在专家的带领下，认真学习饲养鸵鸟、猪仔和小羊的科学方法。能吃苦、敢担当，学生们在劳动中学习，在实践中成长，练就坚韧品格。

北京师范大学

利用优势 助力“第二校园”建设

暑期，学校师范生培养“第二校园”建设项目共派出4支实践队分别前往北京师范大学海口附属学校、北京师范大学平果实验学校、北京师范大学北海实验中学、北京师范大学万宁实验学校进行教育教学实践活动。

各实践队聚焦科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等领域，厚植师范生培养“第二校园”建设模式，以创新为羽翼，以实践为基石，深入推进教育调研、教育创新，种好“试验田”、勇当“探路者”。

其中，平果实践队师生精心构建了由公共课、小班课、专业课、研讨活动及实践活动相互衔接、相辅相成的教育体系，开设“现代诗拼贴”“汉字与中国古代文化”“辽夏金宋元的政治制度”“人生拍卖会”等课程及活动，使北师大教育教学特色融入到基础教育的课堂。

万宁实践队组织生态研学，“碳”寻“绿色发展”，举办“走近国家公园，建设美丽中国”主题讲座，通过实地考察、专题讲座、环保手工、低碳游戏等形式，让参与者亲身体验绿色生态之美，聚焦新质生产力“碳”寻绿色发展，同时，师生还深入到万宁市南桥镇桥北村，积极探索科技创新助力农业发展的新路径，为乡村治理和绿色经济提供参考。

北京工商大学

走进红色江西 数商赋能产业发展

北京工商大学商学院组成“红旅井冈 青春筑梦”师生实践团，奔赴全国青少年井冈山革命传统教育基地，以青年视角分析井冈山红色文化与红色旅游结合的可行性，以实际行动践行“红旅井冈行 数商赋新能”理念。该团成功入选2024年“井冈情·中国梦”全国大学生暑期社会实践专项行动团队、2024年“青年服务国家”首都大学生暑期社会实践重点团队。

实践团围绕“五个一”实践要求，面向文化旅游产业相关工作人员、青年游客发放问卷，与井冈山团市委、井冈山革命博物馆团委、井冈山管理局旅游处、神山村等单位进行座谈交流，回收近500份调查问卷和40份访谈记录；设计并打印井冈山游览惠民小卡片1000份，发放给游客和各方旅游从业人员，宣传井冈山革命历史文化；策划并完成“重温革命历史，赓续井冈星火”主题理论宣讲4场，讲好井冈山故事，传承井冈山精神。

实践团通过理论学习、实践体验、调研走访、惠民实事、校际交流等形式，深入学习、深刻体悟、深切感受井冈山深厚的革命历史和红色文化积淀。师生表示，未来将进一步聚焦成果转化，运用商科知识、站在青年视角制定并提交井冈山红色文旅产业融合发展调研报告和实施方案，以实际行动助力井冈山下一个百年传承与发展，为中国式现代化挺膺担当！

北京建筑大学

深入城乡基层一线受教育长才干

北京建筑大学各学院实践团队师生奔赴祖国各地开展实践研究。

环境与能源工程学院组织20支社会实践团队，200余名师生深入城乡基层一线，结合专业所学和服务地需求，在北京市平谷、怀柔、西城等10个区和贵州省遵义市围绕建筑节能、北京水文化研究、社会基层治理、乡村振兴等方面开展社会实践活动，为推动服务地文化建设、生态振兴、经济发展贡献青春智慧。

测绘与城市空间信息学院的9位研究生在北京考古研究院张涛老师和北京建筑大学测绘学院侯妙乐老师带领和指导下，进行了万宁桥数字化保护与数字复原需要的外业数据采集和现场踏勘与数字复原方案论证。该活动在北京中轴线申遗投票前被作为中轴线保护的典型案例在全世界宣传，有效的助力北京中轴线申遗成功。

机电学院组织两支社会实践团走进内蒙古科左后旗、山东省济南市、北京市平谷区，围绕学习习近平生态文明思想、前沿科技创新链产业链“双链融合”、助力乡村振兴等主题，开展社会实践调研，引导学生在躬身实践中认识社会、确定奋斗目标，努力在基层受教育、长才干、作贡献。

北京联合大学

深入京郊服务家乡文化

北京联合大学“走读北京”实践团队师生在暑期实地考察京郊长城传统村落，向当地村民请教本土文化，以丰富自己的知识储备。同时他们也将自己的所学，分享给村民们，推动村庄发生新的改变。

在密云区大城子镇墙子路村，考古学专业大一学生郭笑妍正在查看村广场里的两块古石碑，石碑已用玻璃罩保护起来。上面分别写着“永熙门”“安边门”，字迹遒劲有力、清晰可见。这是明朝将领戚继光镇守的北京北部防线，郭笑妍站在营城故地上说，书本上记载的历史，此刻都具象化了起来。

在大城子镇，新闻与传播专业研究生刘艺鑫正在向村民学习踩高跷的技巧，他打算摄制一条关于墙子路村的短视频，放在网络平台上展示。村里几个年轻人围上来，刘艺鑫给大家讲解了短视频的制作技巧。“像墙子路村这样有文化特色的村庄，应该用网络好好传播一下。”刘艺鑫说。

据了解，“走读北京”活动从2018年开展以来，师生已走访了琉璃渠村等40余个地点。学生们除了制作短视频外，还要结合考察资料撰写报告，以青年大学生的视角提出建议。实践活动让学生们的学术素养和服务社会能力提升的同时，也进一步推动着北京文化更加多元、包容。

来源：各学校官方微信 新京报

编辑：苏珊

编审：李继君

终审：冉阳 郝彬