教育、科技、人才为何要有机贯通?如何深度融合?院士解读→
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2024-07-24 03:45:49
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(央视财经《经济信息联播》)党的二十届三中全会提出,构建支持全面创新体制机制。教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑,要统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。

教育、科技、人才三者为何要有机贯通,又将如何深度融合?中国科学院、中国工程院院士对此进行解读。

各领域院士代表表示,中国式现代化离不开科技创新,科技创新离不开高水平的人才队伍,而高水平人才队伍的造就和培养离不开教育。所以此次《决定》将教育、科技、人才三者的体制机制改革一体化推进,是一大亮点。

中国科学院院士 中国科学院国家空间科学中心主任 王赤大学、研究生的教育以及科研的工作有机地融合在一起,这样的话能够大大地提高整体的效能。科技经费的管理、人才的管理,目前还有很多不同行业之间的壁垒,影响效率发挥的种种条条框框,我想这都是未来要改革的方向。

院士们还表示,若要加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才的培养,需从体制机制上加强发掘青年创新人才的潜质,专才和通才培养并重。

中国科学院院士 国家天文台研究员 汪景琇:从高中生开始,他们就已经有了创新意识。2035年和世纪中叶的时候,他们应该是我们国家科技创新各行各业的领军人物和骨干。所以我想,在促进青年科技队伍发展这个方面我们还要做更大的努力,更实在的工作。

中国工程院院士 殷跃平:跨学科的知识方面,发现我们的知识面还是弱了。我觉得现在我们需要更加专业的人才,同时也需要普及型的人才。

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编辑:王一帆

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